【精华】中考满分作文八篇

【精华】中考满分作文八篇

在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的中考满分作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

中考满分作文 篇1

人世间,感动无处不在。

一个雪花飞舞的冬天,我手里捧着一本《水浒传》津津有味地看着。看完了,我心中有一阵说不出的感动,不禁仰天长叹:“梁山的108位好汉个个具有忠孝仁义的美好品质,真让我感动啊!”

为忠,这108位英雄个个不畏战场,为报效朝廷,他们鞠躬尽瘁,死而后已,他们不惜战死沙场,献出自己年轻的生命。他们不畏敌、不怕死、不甘心、不投降。更令我感动的是:水军头领之一“阮小二”在被敌军捉住时,毅然拔出腰刀自尽,他为的就是不受敌人的羞辱;他为的就是不说出宋江等人的军事秘密。再说猛将秦明,他出战时,被敌人团团包围而被敌军的乱刀剁为肉酱。我猛然怔住了。难道猛将秦明就这样死了吗?这时,我才第一次感到这108将每个人的名字是如此之大,让我好感动。

为孝,黑旋风李逵冒着官府捉拿他的危险下山去接年逾八旬的老母,不料老母被猛虎咬死,李逵竟一人杀死了四只老虎。我惊叹道:“原以为铁牛是一代莽夫,谁料他有此番孝心,真让我感动!”

为仁,梁山头领宋江不仅宽恕了屡次冒犯他的董平和张清,还邀请他们加入梁山108将。其他的100多位将领很不服气,宋江便折箭为誓:“谁再反对,便死于刀剑之下!”这时,我再次被打动了:“是什么使宋江手下留情的呢?”后来我明白了,正是因为他心中的仁慈使他放过两人,这种巨大的力量,是任何东西也阻拦不了的。

为义,众兄弟们同甘共苦、同生共死。为保护头领宋江,他们赴汤蹈火,在所不惜,共同把小小的梁山水泊推向辉煌,这令人振奋的精神触动了我幼小的心灵,我被他们这种世间难得的义气所深深感动。

我震撼了!梁山的108位好汉啊!你们虽被人称为“草寇”,却拥有着一个不朽的灵魂!这一切的一切都让我好感动,好感动……

我震惊了!梁山的108位英雄啊!你们有的人战死沙场,有的被奸臣所害。我多么替你们打抱不平,你们那种义无返顾的“忠、孝、仁、义”是多么难能可贵,让我好感动,好感动……

中考满分作文 篇2

9.我会记得

音乐,引起我对往事的回忆

“哆来咪,咪来哆……”一首欢快的曲子在耳边想起,熟悉的旋律,熟悉的音调,这是我初学钢琴时练基本功的乐曲。不由自主的,我的回忆慢慢的涌到了眼前。那是甜蜜与酸辛交织的岁月。

看着那在键盘上舞动的手指,那动听的音乐,演奏者言优雅的神态,我非常羡慕。在这一刻,我喜欢上了钢琴。于是,我暗下决心,今后一定要弹出一手好钢琴,给自己和家人带来快乐。

回家后,就向父母嚷嚷着要学钢琴。父母经过深思熟虑后同意了我的要求。妈妈一咬牙,拿出家中所有的积蓄,为我购买了一台价格不菲、音色优美的钢琴,还为我请了一位艺术学院的资深钢琴老师。

那一天,在爸爸的带领下,我兴高采烈地来到钢琴老师家,开始了学琴生涯。但等待我的却是一边又一遍而又枯燥无味的基本练习。我对学琴不免有些失望。后来在一次又一次的学习与还课中,我的表现极为不佳,因此一次又一次的被批评,自信心一次又一次的被打击。终于,老师忍无可忍,很无奈地告诉妈妈,让我去别处学琴吧。听的这一席话,我伤心无比,倍感委屈。

回家后,情绪低落,蒙头大睡,任谁叫我我都不起来,连饭也不想吃,那被“逐出师门”的屈辱像针一样扎在心上,疼痛无比。一贯都心疼我的婆婆说,实在不想学就算了,只要读书,请保留此标记学习好就行了。爸爸妈妈听后没有说话。我一边头枕软绵绵的小鱼儿枕头,一边仔细地想,我为什么会弹不好?为什么总是挨批?是不是因为练琴时太不努力了?是不是突击一把就能弹好了?想到此处,我又燃起了信心。于是,一阵沉默之后,我翻身起床,大声对妈妈说,我还要学钢琴,不信我就学不好。在爸爸朋友的推荐下,我又到别处学起了钢琴。这次教我的是贵州省歌舞团的首席钢琴演员张德宽老师,是我省著名的钢琴演奏家。一改第一位老师一脸严肃的教法,张老师总是鼓励我:你能行!在爸爸妈妈和老师不断的鼓励下,我的学习渐渐也有了起色,兴趣也重新浓厚起来。在苦学两年后,我迎接了钢琴过级的第一次大考——全国钢琴水平考试四级。为了能顺利过级,我整天用大量的时间坐在钢琴前苦拼苦练,不出意外,轻松的过了。两年后,我的钢琴水平得到了更高层次的提升,便去试试能不能把七级也过了。出人预料的是,在考场我超常发挥,轻松过了七级。

“薇薇,薇薇!”爸爸轻轻地叫了叫,把我的思绪扯回了现实。“在想什么呢?”爸爸疑惑的问道。“没,没什么,就是一些陈年往事罢了。”是的,无论再美好的回忆都已经是过去,现在所要做的就是积累以前的经验和教训,把当前的事情做到最好,相信,在我今后的努力下我的钢琴还会更上一层楼!

中考满分作文 篇3

“奥运会来了,奥运会来了!”你看那燕子挨家挨户地来报喜了,把春日的喜悦气氛向大地播撒,让你不由得高兴激动起来。

那蹦蹦跳跳的孩子,看见这番景象,更加喜上眉梢,惹得大人也跟着喜笑颜开。那农民的镰刀锋利了,工人的锤子坚定了,教师也乐得讲到有关奥运的故事,学生们捧着书瞪大了眼睛看老实讲,那窗外的麻雀在上下翻飞起舞,叽叽喳喳唱个不停。那蓝天白云青山绿水还有土地就是五环的所在,而五环的旗帜正是这样的精神,一种追求和谐美好的精神。

奥运来临了,火炬传递着,任何人都无法阻挡,因为这不仅是中国人的梦想,是全世界全人类的梦想。我们虽然听见了不和谐的音调,但是和谐却永远都是主旋律,因为他的演奏者就是我们。我们沉寂的心激动了热烈了再也不能自已了,我们要高喊:“同一个世界同一个梦想!”

我们看见,你,来自远方的朋友,为自己的亲眼所见而惊叹:不说那绵延的万里长城,不说那壮观的紫禁之城,更不说那科技与创新结晶的鸟巢,单是到那胡同里走一遭,你就该呆住了。或许,你此时已有种对北京,对中国相见恨晚的感觉,那奇峻的黄山,秀美的西湖,世界屋脊珠穆朗玛峰已成了你魂牵梦绕的仙境了。与此同时,我们也看见了你们的财富,我们何尝不艳羡呢?那是一种怎样的感情呵!我们看见了当阳光不知疲倦的一次次照向大地时,那脸上都洋溢着同样的微笑。

我看见,那雨后的天空出现了彩虹,那是五环的一角呵,放着动人的光芒。

中考满分作文 篇4

当误会与谎言交织裁成绮丽绝代的锦绣霓裳,冷漠与孤独缠绕谱出光耀天际的盛世芳华,你遗世独立惹得青山繁花开遍,可还听得进我双目含露口中喃喃。风呜咽着,可还记得曾经倾慕的绝世花朵,名曰解语。

多少次摸爬滚打跌倒在漫天红尘中,多少次笨嘴拙舌道不尽胸中郁闷,多少次憧憬向往到最后事与愿违。是你用一颗温润如玉的心,包容了我所有乖戾尖锐的棱角,替我阻挡了冷漠浮世中不停歇的诡计与打击,教我笑着看尘世中种种不公与委屈。我敬重地看着你将那高尚无比却艰涩难懂的品格,用手术刀一小块一小块解剖开,直至看到内里的金色光芒——那就是理解。

你从未打磨过我年少的锋芒,它们是我坚固的甲胄,守护着内在脆弱如初的透明灵魂。

当不安、愤怒、误解、质疑、恐惧的黑色潮水逐渐吞噬掉光明时,理解就像是雅典娜放在潘多拉魔盒中的希望一样不见天日,成了水中一触即碎的璀璨星光。

但是总会有那么几个人,高举着光明的火炬照进你缓缓深陷的生命,他懂得你每一个偏激的举动下冷誉、孤寂、缺氧得快要窒息的心灵,他教你学着去理解,学着去填补心中的缺口。

当阳光洒满大地,光辉与荣耀浇铸凝成绝世皇冠,信任与理解铺洒绘出百丈红毯,你终于笑了,我又看到了希望的曙光。

心田上雄伟阴森的柏林墙轰然倒塌,温润的春风如约而至,眼中的世界因理解而异彩纷呈。你说是理解让我们变成了最好的我们,让风景变成了最好的风景。

我将带着你的一点微光,继续走向漆黑而未知的世界,走向更多的恐惧与不安,愤怒与质疑,但是不会再害怕了,因为我拥有足够的勇气,足够的信念,外加一丁点的自嘲与自恋,而这些,全部都来源于你最后的祝福:

——愿理解与信任与你同在。

愿千年寒冰终将消融,愿瀚海波平扬帆远航,愿天地浩大一世长安,愿心存宽恕海阔天空,愿宠辱不惊知足常乐,愿理解与信任与你同在。

中考满分作文 篇5

文章的字数达到了要求,有的同学就认为大功告成了;也可能因为时间安排不当,来不及对结尾作精心安排;或是因为不会安排“豹尾”而放弃推敲,草草收兵。这实际上是得不偿失。要知道再忙的阅卷老师,结尾都是要认真看的,同学们就要像导演安排压台戏那样认真写好“豹尾”,才能给阅卷老师留下美好的印象。现从中考满分作文选出几种结尾可供借鉴。

一、感悟反问式

例:我忽然明白了让的技巧,生活的繁杂与我无关,我不必整天想着让开他们,倒不如在心中拾起一片宁静,寻找一条平和的人生之路,平平稳稳地走下去。做一个心灵的隐士,又何必一定要让开世间的繁杂?(选自20xx年江苏扬州以“让”为话题的中考满分作文《让的技巧》)

解读:这是考生在浙西大峡谷中漂流,从乘竹筏的大伯的一句“我哪清楚呦,撑了这么多年的筏子,我只知道哪里安全,可以让筏子平稳地通过,要想去避让危险干啥?”得到的感悟。真是“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,考生的感悟是多么地独特而又深刻啊!反问句结尾,更让读者觉得不容置疑。

二、俏皮幽默式

例:看浮云般的人生,望江南,江南的味道是什么?甜还是苦?那应该是诗人的事情(选自20xx年广东深圳半命题“ 的味道”的满分作文《江南的味道》)。

解读:考生明明知道在诗人笔下,江南的味道是多情的,最后还要两个设问句来一句:“江南的味道是什么?甜还是苦?”并俏皮、幽默说:“那应该是诗人的事情”,似乎与自己无关,这就留给读者以仔细揣摩品味的余地。

三、诗歌意境式

例:夜深了,小街静下来了,天上的星星和小街的街灯遥相呼应,分不清是天上还是人间(选自20xx年湖北宜昌以“美”为话题的满分作文《小街真美丽》)。

解读:读了这篇文章的结尾,人们自然会想到郭沫若的《天上的街市》,因为这一结尾抓住小街的特征,运用了联想的写法,具有诗一般的意境,给人一种美的享受。

四、展望号召式

例:好心情之旅不会结束,请你让自己的人生成为永远的好心情之旅吧,给自己也给他人留一份好心情(选自20xx年江苏常州以“好心情之旅”为话题的满分作文《好心情之旅》)!

解读:展望号号式的结尾,能够直接表明作者的思想倾向和良好愿望,引导人们一起朝着这个方向努力奋斗。

五、揭开谜底式

例:雪似乎没有想停的意思,那鲜亮的白色在晨光下显得格外宁静而柔软。一束晨光照到了那张纸上,上面写着四个醒目的大字:“寻母启事” (选自20xx年湖南益阳市半命题“走近 ”的满分作文《走近那张“牛皮癣”》)。

解读:题目中的“牛皮癣”为什么要加引号?为什么专门清除“牛皮癣”的清洁工、晨练的老爷爷都没有揭掉这张“牛皮癣”?上学的小学生为什么还要呵护这张“牛皮癣”?直到文章的结尾才解开了这个谜底。不但能给人以“原来如此”的轻松感,还给人们以关爱他人的人性美、值得弘扬的亲情美的享受。

六、引用名句式

例:现在我成绩好了。我也读懂了那句我从前决不会明白的诗“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干” (选自20xx年浙江金华半命题“想起了 ”的满分作文《想起了那次醒悟》)!

解读:最后引用名言佳句,能收到以一当十的艺术效果,简捷明了,干净利落。

“豹尾”当然也没有穷尽,也无法穷尽,同学们可以结合自己读的中考佳作去揣摩运用。

中考满分作文 篇6

走进我的房间,赫然映入眼帘的便是书架上摆放整齐,装帧精美的书。随意地翻开一本,一股淡淡的幽幽的书香便弥漫了整个屋子。是的,就是这些书,它们陪伴着我走过了成长的几千个日日夜夜。它们或厚或薄,或深奥或浅显,但它们承载了许许多多的思量。

还在上幼儿园的时候,我就开始看一些带拼音的图画书了。看着那些幼稚、漂亮的图画,总能使小小的我感到莫大的满足。我读的第一个故事是《狼来了》,读完之后,便感到了些许的惶恐,于是,我好长一段时间都乖乖的,温温顺顺的,害怕撒了谎之后大灰狼跑来吃了我。

随着时光流逝,我长大了,开始读小学一年级,我迷上了杨红樱的童话及校园小说。我开始看《淘气包马小跳》并沉醉其中,与马小跳和他的三个好兄弟一起哈哈大笑,感受成长带来的辛酸和快乐。文中的秦老师总是偏心于学习好的路曼曼、丁文涛,总是把淘气包们叫来训斥,但他们从未因此感到愤慨。我为四个男孩子乐观而宽容的心深深感动,并开始懂得:什么叫宽阔的胸怀,什么是真正的快乐。

时光飞逝,眨眼间,我已经成了一个懂事、成熟的女孩,我的阅读已不再局限于那些好玩好笑的小说与童话。我捧起了世界名著,读起了经典散文,聆听起大师的教诲,与名家促膝谈心。读《简爱》,我懂得了,一个人不管怎样的卑微,怎样的贫穷,怎样的丑陋,他都有权利去追求成功,追求属于自己的爱情;读《一个人的村庄》,我从刘亮程深邃的目光中读出了他对故乡的深深眷恋,并被他朴实却震撼人心的文字所深深折服;读《童年》,我看到了阿廖沙所处的年代,人们钩心斗角,到处充斥着丑恶、辱骂,我不禁感慨万千。从这些书籍中,我得到了许多许多。它们交汇在一起,凝成一股色彩,深入我心灵的.空白。使我的成长更加多姿多彩,更加丰富。

望着这一本本书,我淡淡地笑了。书,在我的生命中,在我成长的路途中,犹如一盏明灯,点亮了我的双眼。多少年后,我仍会记得它们,是它们,将我成长的道路,点缀得芳香弥漫。

"这是我的日记本,爸爸妈妈,你们如果要看,我随时欢迎哦!"这23个大字就写在我的日记本封面上。也许会有人觉得奇怪:日记本不是给自己看的吗?那就错了吧!我认为与他人分享自己的心路历程才是最快乐的事。

小时候,我可是很懒的,没有一点儿写日记的观念,而父母就会每天问我:"学校里有什么好玩的或伤心的事发生吗?""有啊!就是……那个……怎么说呢?"可惜,我的表达能力太弱了,以至于父母总是得不到回答。有一次,我看见班上有人写日记,他说:"这里头写的可都是我的小秘密,连爸爸妈妈都不给看!"瞧这话说的,爸爸妈妈可是我们最亲最爱的人啊,有什么话不能对他们说呢?

是啊,父母是我最亲的人,既然他们这么想知道学校里发生的事,那我也写日记,一本给父母看的日记。

回到家,我马上对妈妈说了这个心愿,妈妈说:"好啊!你人还小,就知道满足我们大人,长大了不少吗!""嘻嘻!那你们看了日记,一定要回复一个评论给我哦!我也想看一看你们大人有什么样的想法呢!"当天晚上,我准备了一本笔记本,用来写日记,并把它取名为"沟通小站",写下了第一篇关于校园多彩生活的日记。

中考满分作文 篇7

演“课本剧”可是我们班的长项,而作为一个积极分子,我经常自告奋勇地“找麻烦”。就说上次,我们班准备在公开课上演《愚公移山》中“山神告状”这个片段,我就毛遂自荐当课本剧的组长。然而,当上组长后,我才发现这项工作并没有想象的那样简单。为了“课本剧”能顺利上演,我可是“又当爹,又当妈”——既要当编剧,当导演,当演员,还要负责服装、道具,这让我感到真的不容易!

首先,光是剧本,我就改了七八遍,好不容易改好了,演员又出了问题。饰演太上老君的曹同学表示台词太多,想演天兵,结果遭到饰演天兵的夏同学的拒绝,他们因此吵了起来。作为组长,我苦口婆心地劝了他们好久,可是并没有用,只能请老师来调解。之后,曹同学只好不情不愿地演太上老君了。

这就直接导致了后来排练过程中“太上老君”对台词的事一直耿耿于怀,排练更不认真了。一会儿装睡觉,一会儿抢台词,一会儿捣乱,总而言之就是不好好排练。作为组长,我当然要管。一开始,我好言相劝,叫他认真排,他就一脸“关你什么事”地说:“我又不想演,是你们非得找我演的。”我只好先排别人的戏,然后再和他进行沟通,最终说服了他。我这个小小的组长真的不容易啊。

排练中还有各种问题,其他同学的“串场”,我们组员的忘词、缺席、打闹、神……所有的事都需要我这个组长来解决。我都快练就一种绝技——“河东狮吼”了。只要我一吼,所有人都乖乖地听指挥了。不过,这代价就是嗓子都快吼哑了。这个“神功”,练得真的不容易。

表演前,刚好是中午,我借的服装和道具还没拿到,老师又去吃饭了,还没回来,我只好满学校地找老师,这才拿到了道具和服装。我这个“跑腿”,容易吗?

表演的时候,我神经紧绷,生怕出错,后面可是坐着几十个老师的!谢天谢地,“课本剧”顺利完成了,我们的表演还得到了老师们的一致好评。我长长地吐了口气,还好还好,努力没白费。

经过这次当“课本剧”的组长,我得到了很多锻炼。虽然在过程中麻烦重重,但是我乐在其中,因为就是这样一次次的不容易,才让我真正地学会了与人沟通,与人合作,也让我学会了换位思考去体谅老师,关心同学,了解他人。所以, 即使这次当组长是真的不容易,但是我仍希望这样的机会能够更多,这样的经历能够更丰富。

中考满分作文 篇8

午后

一束阳光印在她孤高的背上

将她的背影拉得老长

秋,总是寂静的

没有狂风暴雨的做作

也没有风扇工作的声响

走廊里,我和她,对望

淡淡的微笑扯开了她的愁容

有她,落叶也变得美好

秋,总是孤单的

没有鸟叫虫鸣的嘈杂

也没有人声鼎沸的烦躁

她,一个人

游走在葬满秋叶的鹅卵石道

软绵绵的咯吱作响

我,伫立在亭下远眺

闭目凝神的微笑

秋,总是收获的

没有春天的争奇斗艳

也没有夏天的碧叶连天

我和她注目对望

红了她的脸颊

得到了回眸一笑

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