有关高三作文八篇

有关高三作文八篇

无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的高三作文8篇,欢迎阅读与收藏。

高三作文 篇1

独是一种境界。

剑客入山悟剑,人是意气风发激情昂扬的人,山是绝无人迹、雾漫终年的千年仙山。于层岚耸翠间独步,于茂林修竹中穿行。微风迎面,一点浩然气,胜似千里快哉风!满山皆绿,独存孤红,那是一株不知名的葆蕾半裂的花。跃身上前,就是它了!人抑制不住内心的兴奋,怦然心动。

不觉已是第二日,望着眼前已完全开放的花,露出孩童般的微笑。这三日,他以诗人的浪漫,和艺术家的疯狂,未曾错过花开的每一瞬!此时,方显倦意,集野果以盈腹,倚树干而小憩。飘然下山,却已不是几日之前,只因此番经历,剑法已经超然。

独是一种悲哀。

同样是剑客,只是剑法已然及巅,傲视天下无与争锋,纵横四海,求一败而不可得。此时,只有不住地杀人才能抚慰内心的孤寂与绝望。中雨,剑客连同他那把同样有名的剑一起消失了,他将它和自己一起埋进了深山,只待与万物同朽。只是不免要在绝峰之巅悲叹高处不胜寒,奈何捷足先及巅。一生追求孜孜似蜂蝇,复又何求那高山流水情?

独时难免狂傲不自知

牛蛙虎踞于井底,以为天下之美尽在于己。短首望天,不过牛口之盘。听言苍穹无穷无边,方才跃出井槛,一声惊叹。目眦裂,口如弓张满月圆。空中飞下佛祖偈:墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了。牛蛙应声栽入水,再也无颜跃出井。

不久,井蛙也就释然,每日高歌:别笑井蛙没见过大海,在这里一样逍遥自在……

独是一种寂寞,也是一种自在;独应该是一种值得追求的境界,却又难免伴随着悲哀……

“菩提本无树,明镜亦非台。本来无一物,何处惹尘埃。”世间万物,本来就是是非非、真真假假,我只能说凡事功过皆存,凡人何必劳神苦思,为些许小事牵绊扰神?

难怪莎士比亚的《第十二夜》里公爵要说:“够了,不再有了,就是有也不像从前那样美了。”是的,这种貌似客观、明哲保身的“独立见解”也确实太多了。

高三作文 篇2

24个日子后,我们将不能再羡慕地看着你们在二中勤学奋斗的身姿,不能再在操场跑道上同你们一同晨跑,但是我们并不伤感。我们激动、喜悦、祝福,因为你们,高三的学长们,即将奔赴高考的战场,迎来崭新的人生!

六月,多美的季节。初夏的雨浇润着我们共同的家——二中!我们仿佛听见胜利的号角在召唤者你们。勇敢朝着梦想前进!

六月,栀子花开的季节。初夏的风轻拂我们的共同的家——二中。带来无尽幽香,我们嗅到了你们胜利的气息。没错!是成功的味道,是同一天空下的欢呼声!

曾几何时,你们被风吹来的欢笑扑打在我们脸上,曾几何时,你们被风吹落的汗水滴打在我们身上;曾几何时,你们被风吹来的温暖注入我们的心里。我们多想留住你们,但我们不能,你们用刻苦勤奋获得的大学录取通知书将是对我们最大的鼓励

六月,是斗志昂扬的季节。初夏的日光照耀着我们共同的家——二中!我们看见了那万道最耀眼的光,那是你们胜利的光!

我们是同一土地上同一天空下同一梦想的二中人,我们就是一大家子。

你们高三的学长们,将踏上新的征程,我们为你们鼓劲,呐喊、加油!

高三作文 篇3

亲情,将我们从逆境中唤醒;亲情,在我们迷茫时指引方向;亲情,在叛逆的年华里给予我们正确的秘籍。老师,是沙漠中的绿洲;老师,是夜空中一轮明月;老师,是迷宫中的标示牌。朋友,是在你伤心时与你紧紧相拥的人;朋友,是在逆境中伸出援手将你拉上岸的人;朋友,是在成功的道路上与你一齐奔跑的人。集体,是你帮我我帮你;集体,是互相关爱、学习;集体,是一个团结和谐而又美满的幸福家庭。

迎着庄严的音乐,跨着整齐的步伐,呼着响亮的口号。我们步伐整齐的进入绿茵的操场。望着冉冉升起的国旗,心中难免有依稀的怅然。学校为培养我们和家长老师之间的情谊,特别举办了这场别开生面的盛会。

操场上,每个人的脸上都洋溢着幸福的表情,每个人,都用自己的小手紧紧的与父母的十指相扣。我独自一人望着宽广的操场,却不知何去何从。这时,我的几个好朋友来到我的身边,拉着我,我低下眼帘,看见那可爱的小手,此时仿佛在给我传递能量。我和她配合得很好,不一会就赢得了好几个比赛的冠军。看着她和她妈妈共同比赛的情景,嘴角不自觉的挑起一个幅度。我们接下来是和老师一起玩的,令我们欣喜的是老师竟然那么爽快的就答应了。随着裁判人员的一声令下,班主任箭步直向前冲我们紧随其后,双手紧紧握住两边的长棍,生怕一松手就被甩出去,最后,在老师们的英勇行径下,我们又的了一个第一名。顿时跳起欢呼,刚才的惆怅早就不翼而飞,剩下的只有浓浓的欢喜。

团体赛要开始了,团体赛不仅有学生,还有家长和老师的参与,这又让我们对比赛增加了一丝期盼。哨声响起,四歌班级的队员都不甘落后,先是由学生开始,用最快的速度到终点,随即第二名队员迅速的接了上去。家长和老师们更是英姿飒爽,丝毫没有懈怠。途中即使有成员出现失误,我们也不会加以责怪,反而愈加努力的为他们加油。即使同学们声音已经沙哑,但仍然毫无怯意的吼着。此时此刻,加油声弥漫在整个校园。

这场盛会就这样结束了,它让我们能有此机会和家长、老师如此亲密的接触,即使是在家,也没有和家长这样疯玩过。它让我们和老师之间的情谊更加浓厚。它又让我们和同学之间的友谊胜比天高。同时,我们也懂得了,父母和老师同样是我们最好的好朋友。

排着长长的队伍回班,好似一条长龙,一头连着我们,一头则是连着老师、家长们的心……

高三作文 篇4

已走过5/6的高三生活,终有些心痛了,很舍不得。

哭一回不算奇怪,每月的一次流泪也不算多,只是我不知道为什么要去释放那些脆弱,就算自己哭到风把眼角吹干还是没有原因。

高三的学习并没有把心情压得风平浪静,要分开的还是一起走过了,互相刻下的痕迹让我知道了痛。

安静的看《梦里花落知多少》,夜深人静里,小四他不知道那些文字让人流泪。绕不过的心伤,沉默更让人心痛。

退后的空气是不是酸酸的距离?也许记忆榨干后就不再回忆初中,但忘不掉的始终念念不忘。

菊花台的一切,泛黄的始终是过去。醉在紫色里剪不掉的忧郁,痛在春暖花开的茳影里。

转身是不是我们结束的开始?或许我们并没有开始过,所以也没有结束。像玩游戏般的过生活,只是时间不允许,它会忘记带你走,它不会管你后不后悔。

注定要失去的为何还要缠些结?心忍痛让它刻下的为何还要用泪来模糊痕迹?我知道它不是我的唯一,但终是丢不去。

离开你的日子,心中最多的是空白。原来失去一个人会失去好多挤满的.记忆。

高三作文 篇5

“韧壁曾击千层浪,玄铁深埋万冰川。”生活如果给我挫折,指导我弯路,我会庆幸它使我走得更远。

时光荏苒,岁月如歌。轻轻一回首,多少年华随风去。脑海中,记得清、记不清的都渐行渐远。细细品味,仿佛青春多了一分淡定与成熟。就这样,我们在车水马龙的街道上,在悠深寂静的小巷里,在簇拥鲜花的绿带间,在大人期盼的目光中……长大了。

成长,是生活发给我们的毕业证,见证了我们的岁月蹉跎。似水流年,总是让人不舍它流走,却又停不下它的脚步。正如生活可以拖延你的步伐,却终究无法破坏你的行程。

生活如果给了你磨难,感谢它;生活如果带给你霉运,怀念它;生活如果阻碍了你的方向,战胜它;生活如果给了你……

它是独一无二的珍宝。还记得你是如何流利地说话,如何在跑道上驰骋,如何在风中挺起胸膛,如何在悬崖上站稳脚跟。这就是生活对你的恩赐。生活教会了你如何把困难积蓄成力量,如何用挫折铸炼锋芒。

其实生活本就是个炼狱。要不停地战胜,战胜,战胜!学生的修炼就是学习。一般人不能全神贯注地听超过30分钟的课,一节课偏偏就40分钟。一般人不能连续集中精神2个小时,而大学的课程却都是2个小时制。每到了自己的极限,快要坚持不下去的时候,再坚持1秒,你的极限便是下一秒。

遇到了困难,受到了轻视,遭遇了绝境,到达了极限。说一句“我不行。”那你就真的不行了。从此,任何困难都可以打倒你,你看到的,永远是成功者的背影。而成功者会说:“我为什么不行?我一定行!”从此,挫折和困难都是他的力量,用来突破极限,所向披靡。

海阔天空,轰轰烈烈以后,用我双手,将命运的枷锁打破。冷漠的人,感谢你们曾经看轻我,让我不认输,让我更精彩地活。

高三作文 篇6

每个人的心灵深处都有一处花冢,埋藏那些滂沱凄美却不为外人道的情感。这座花冢,被寂寞上了一道锁—-题记

十七的季末已经来临。

春天,吹响了万物生命的序曲,润物无声,随后春把生命传递给了夏;狂风暴雨,汪洋的生命经历了抗争,于是夏又把生命传递给了秋;百川灌河,天高地远,生命逐渐呈现出了黄金,成熟的弯下了腰,带者一种不刺眼的光芒,生命继续被传递,又是一个季末,风雪中,生命在大地中涌动,即使到了最后,也要“化作春泥更护花”,这就是生命的传递,传递中的生命,在这里没有怨言,没有退缩,更没有悲伤,就这样,岁岁年年。

花开花落,又是一个春秋,感怀故去的日子,心中又默默拾起一丝寂寞。这就是十七岁的季末吧。

怀想中带一丝忧伤,生活中增添一份寂寞。

好多事好象才刚刚开始,又好象已然结束。刚上初中时的情景也还历历在目,而今已经与同甘共苦的朋友们分别,各奔东西了,心里留下无数不舍与怀念。我不曾奢望过什么,只是傻呆呆地望着天空,渴望好好地保存现存的每一份珍贵的回忆。因为,那很美好,它将陪伴我走过未来的每一程,度过一个又一个的季末(寂寞)。虽然有时道路崎岖不平,也许有时充满危机。但是,有你们的陪伴,很幸福,很幸福。让我感受到了世界的亲情,友情以及所有的关怀、体贴………

偶然间,看见一个蝉蜕,锋利的爪子还紧紧的抓在树上。然而,内部的灵魂已悄然离去。因为,它不屑于只是在单调的树上爬来爬去,它渴望这飞翔,去看看更广阔的天空。被孤零零留下的蝉蜕,寂寞的如一间空屋。我或许就是那只蜕壳的蝉吧。

季末的来临蕴涵着不断的更新、成长。陪同成长的不只是寂寞,还有很多很多……

月亮即使有缺,也依然皎洁。人生即使有憾,也依然美丽。人生如奔驰的列车,车窗外不断闪动着变幻不定而又即将消逝的美景,错过一些景观并没什么可惜,关键是不能放过我们拥有看风景的权利,不能让自己在这一程又一程的经历中只是留下遗憾。

蜷缩在心里的梦想,会点缀一切的无知。梦想在微风吹拂下摇曳,怀想属于自己的天空,去铭记一段容易遗失的美好,让花朵瞬间为我而绽放。

高三作文 篇7

人生路,美梦似路长。

成长就像一场旅行,我们从未停下脚步。也许曾经的自己有过彷徨困苦和坎坷,但只要我们勇往直前,不畏艰难,就能活出最精彩的自己。

蓦然回首,“年少轻狂”是青春的代名词。那时的我们张扬肆意,无所畏惧。当然每个人也会有所追求,我也不例外。年少的梦总是很遥远,在追梦的路上是充满热血的,但也是迷惘的。

儿时,喜欢拿着笔在纸上写写画画,随心所欲,顺手涂鸦,看着笔下的五颜六色有着莫名的欢喜。光阴易逝,白驹过隙。慢慢地,那个脸上带有无忧笑容的我长大了,梦想着有一天能够背着画板,走遍山川、河流,打破时光的界限,用手中的画笔记录下那一幕幕令人魂牵梦绕的画面。绘画的我,无疑是快乐的、无忧的、沉迷的、幸福的。

也许,有的人对自己的所需所想一无所知。他们是迷茫的,也是未知的。望着身前遮挡梦想之路的浓雾,孤独、害怕、担忧像一波波海浪接连而来。谁也不愿在最美好的年纪让短暂的青春随着时间偷偷溜走。人生变幻无穷,不要迷茫,不要慌张,立足当下,把希望留给期待的每天。

悠悠岁月过,痴心寻梦,想要留住自己内心深藏的那份美好,却总被现实打破。泛起淡黄的白纸,在我的手指间一页一页的划过,留下一道道浅浅的白痕,像是岁月的痕迹。那一年的不得已,在年华的渲染下渐渐地成了我心里的那抹鲜红的朱砂,鲜艳夺目,迷人心魂。

“燕雀安知鸿鹄之志哉”,埋藏不等于放弃。闲余的怀恋,成了精神的寄托。有多少次质疑,有多少次浅讽,默默地收起,再欣喜的拿出,成了高中生涯中不可磨灭的记忆。

人生就是一场考验,没有一帆风顺,没有畅通无阻,“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”,只要脚下有路,即使寸步难行,也不轻言放弃。坚持不一定成功,但不坚持一定不会成功,逐梦之旅亦是如此。“不经历风雨怎能见彩虹”“不经历坚持怎能见成功”,古有浴火重生,今有破茧成蝶。披荆斩棘,坚持不懈,岁月如斯,终成大器。

“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉”。日复一日,年复一年,回首向来,那抹朱砂亦更惊艳。

高三作文 篇8

眨眼,高三已至,曾今的那份稚气如今已悄然退去,增添的是几分成熟与洒脱,更带有些许迷茫:我的梦想到底是什么?我是应该追逐还是应该放弃?亦或是继续等待,坚守着所谓的顺其自然?

梦想?我的梦想究竟是什么呢?

小时候,我们都有属于自己的梦。我,终究是众多中的一个罢了:幻想着能成为一名伟大的教师,和孩子们在一起,开心就好!然而随着时间的增长,有了的考虑与旁骛,便开始动摇了:老师?真的想么?金钱,利益……以后真的会都不在乎么?

时间在思想的争斗中静静滑过,在脑海却激起阵阵涟漪。

然后,梦想着身着警服,为人们除暴安良,维护治安,恩,终于决定坚定地朝着这一梦的光点大步前行!努力,努力,再努力!一直不顾家人的反对朝着女子军校前行,显示与梦想终究是有着一定差距的:长跑1500m也无法坚持,偶尔的头晕,骨瘦如柴,这都向我昭示着体检这关我便已被淘汰,无奈而迷茫!

家人的意见一直被我视而不见,无乱他们如何劝导我依然固执的不肯答应他们朝医师考虑下,想了想,究竟是自己不愿还是仅仅不甘顺从呢?或许,医生也不错。

再次收拾好心情,朝着梦想出发,有了目标后便开始行动,高三即至,心里又有了些许胆怯:万一考不上理想中的大学我该怎么办?只剩一年了,我真的能行么?让别人失望了怎么办?纷至沓来的疑惑将我压抑的喘不过气来,我,除了坚持还能怎么办?

一次又一次的追逐,一次又一次的放弃,这次,我一定要坚持!爱迪生说:无论什么时候,不管遇到什么情况,我绝不允许自己有一点点灰心丧气。是的,我也决不允许自己未战便言败!我相信自己,也为了追逐自己终于确定的梦。

我的梦没有那么伟大:我不奢望能拯救所有病人,也不期望能减轻他们的痛苦,我只希望能用自己的双手,用自己的那份普普通通的爱来帮助一些人,问心无愧,如此,便好!

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