【精选】初二作文汇总6篇

【精选】初二作文汇总6篇

在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的初二作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初二作文 篇1

夏夜,一轮满月挂在深蓝色幕布般的苍穹上,向大地撒出银华般的皎洁月光。轻柔的月光像白纱一般笼罩着芦苇丛,抹上了七分柔和三分神秘。茂密的芦苇丛重重叠叠,把撒在地上的月光分割成细碎的光影,与其中点点星光般的柔光相映衬。

“那是天上的星星掉落下来了吗?”小表妹突然用手指着那小小的光点,眼里有着按捺不住的好奇和渴望。

“那是萤火虫在为昆虫舞会照明呢!”我笑着回答。“真的吗?那姐姐,我也要灯光师,我要萤火虫!”“好!好!姐姐去捉。”我有些无可奈何地腾起身子扑进了芦苇丛。一只只受惊的萤火虫都纷纷飞到了半空中,盘旋、飞舞,点点似绿非蓝的光交织纵横,似乎绘成了一幅图画。图画中那个背影如此熟悉……

八年前,相同时间,相同地点,也曾有过相似的情形。

“爷爷,那是什么?我要,我要。一闪一闪地,好像星星一样呢!”五岁的我指着芦苇丛中的点点闪光向一个花白胡子的慈祥老人恳求着。“好,爷爷去给你!”他钻进了芦苇丛中,拿着一个玻璃瓶,为我捉着那神奇的小精灵。

不一会儿,满头大汗的爷爷,伴随着一满瓶闪光的“星星”来到我面前,我拿起瓶子左看右看,欢呼了起来,然后,“叭”地一口亲在了爷爷脸上。爷爷抱着我飞快地转,爽朗的笑声传遍了芦苇丛……

那时的我,很天真,很天真,我认为爷爷会永远陪着我,我觉得爷爷是世界上最好的人,他不会离开这个世界。

可是,命运给我开了个有大的玩笑,大得让我几乎崩溃。就在一个月后,爷爷,他却永远地离开了我。

那是七月份,天热得蝉都无力叫喊,只是嘶哑地呻吟着,太阳毒辣得晒得人头晕。天气似乎有点反常。爷爷带着我像往常一样去地里除草,因为天热,所以爷爷把草帽戴在了我的头上。一路上,因为无聊,所以爷爷还给我讲起了笑话。我捧着肚皮笑得肚子都疼了。丝毫没有注意到爷爷的脸,开始涨红起来,步伐也有些踉跄。

到了地里,爷爷开始挥起头锄起杂草来。豆大的汗珠从他的额头上滑落,脸更加红了。我只当这是因为天热,就叫爷爷休息一下,喝口水,连头也没回。

爷爷有气无力地应了一句,继续除草。一阵热风吹来把遮住太阳的几片薄云也吹散开来。太阳像一个巨大炽热的火球,灸烤着大地,也灸烤着我和爷爷。我只觉得喉咙像烧红的炭一样,滚烫干燥,身上的衣服也像起了火一样,没有一处是凉的。

我害怕了,急忙跑到林子里,抓起水壶就往口中灌水。干渴稍缓后,回头去喊爷爷。只见他踉踉跄跄,“嘭”地倒在了地上。我心慌了,跑过去一看,爷爷身上也像太阳一样炽热通红,双眼紧闭,嘴唇干燥。我用力推爷爷,不动;晃他,他也不醒。我慌了神,大脑一片空白,本能地向沙伯伯家跑去。沙伯伯一听,叫上村里的医生就跟着我走。

当我们到达时,爷爷浑身变成了猪肝色,我扑过去,猛晃爷爷:“爷爷!爷爷!你快醒醒!医生来了。”医生迈步走到爷爷身边,和沙伯伯将他抬到了树荫下。他先摸了摸爷爷的额头,又听了听爷爷的胸。然后面露难色摇了摇头:“没什么希望了!”

这句话犹如晴天霹雳,一下子把在场的人都劈傻了。我一把抱住医生:“叔叔,不会的,你救救爷爷,救救他,他是我最亲的人啊!”“没办法,他是发痧,已经到了这个地步,就是华佗再世恐怕也难救活他!”他无奈地摆摆手,就这样走了。沙伯伯不信,又把镇上的三个医生请来,可他们却无一不是说“无能为力”。我大脑一片空白,胸中弥漫着撕心裂肺的痛,泪水不住地流。难道,难道就这样,我最亲最爱的爷爷就永远离开我了?我脑中一遍遍回放着爷爷对我的好,点点滴滴让我的泪水汹涌不止。“不,不会的。”我不停地安慰自己,眼睛紧紧地盯着爷爷,希望他像平常开玩笑一样,看到我被骗后,笑着坐起来,抱起我,叫我“小傻瓜。”可是他没有,他一直没有醒来。在爷爷下葬时,我哭着不让爷爷走,爸爸泪流满面,奶奶也哭昏了过去。可爷爷终究还是没有回来。

而现在,又有许多新的不治之症,如艾滋病、癌症等等,在世界上肆虐。又有许许多多的人们要像我一样承受失去家人的痛苦,又有许许多多的家庭破裂。我决心要做一名医生,拯救这些病人,拯救这些破裂的家庭,为建设幸福中国贡献自己的一份力量。

我希望将来中国的每一个家庭会变得幸福美满,团团圆圆,再也没有人会因为疾病失去亲人、朋友,失去自己爱的人,中国会变得更加幸福和谐。

初二作文 篇2

悉心照料的花一定会盛开,且盛开得最为耀眼。

下午,我参加完两场竞赛之后回到家,瘫在沙发上,筋疲力尽。为了这两场竞赛,这段时间我根本没有可以空闲下来休息的时间,没事就拿起笔做阅读训练,睡前还会圈划重要的知识点。“女儿,考得怎么样啊?”妈妈背对着我在阳台上捣鼓什么时也不忘问我情况。“就一般吧,具体的等答案出来再看。”我好奇地向阳台走去,“妈妈,你在打理什么呢?”妈妈侧过身子向我介绍:“我今天在街上看到有人卖的呀。我是觉得合眼缘才买回来的,但是这盆花呢,已经有点坏了,所以卖花的人很便宜就卖给我了,不过我相信,悉心照料一定能开出很漂亮花的,我们要等。”

一根一根绿色的茎,均匀地分布在这四方天地里,虽然顶上的花苞紧闭,但是那朴素的样子不由地令人心生怜惜之意。“可惜了,要是开花一定很好看……”我盯着这盆花喃喃自语。

晚上,突然看到手机屏幕亮起,是几个同学在讨论今天竞赛的答案,我粗略看了几眼他们讨论的内容便发现了许多我当时犯下的错误:“中心怎么也错了?嗯?这个论点不是应该是另外一个吗?”我顿时没有了心情继续与他们讨论,放下手机暗自懊恼,可心中仍存一份侥幸。

两周后,老师公布了获奖人员的名单,我从头到尾都仔细听着,生怕错过自己的名字,可是,我还是没有听到自己的名字。我落选了。悲伤的情绪瞬间包裹住了我,这么多的日日夜夜,我每时每刻都在为此辛苦准备着,可就在刚才统统化为了泡影。我此时只想着“逃离”这个地方,无心也无力听老师接下来的话,以至于没有听到那句“语文文学常识竞赛结果下周公布”。

我打开家门,直接从阳台走去,妈妈前几天就说这段时间就能开花了,虽然比其他花可能晚了一些,但开的花应该不会比其它花差。我此时只希望能赶快看到它开放,这是我最后的慰藉了,因为应该只有它的绽放能不负我的悉心照料了。可是,它仍然紧闭花苞,丝毫没有要开花的迹象,我彻底失望了------它是不会开的花,我也是不会成功的人。

又过了几天,我照例在上学前“问候”那紧闭的花苞。

放学时,老师快步走进教室:“刚刚拿到‘文学常识竞赛’的奖状,我现在发一下。”我不愿想起的事实此刻又呈现在我面前,又要面对第二次失败了吗?我不想听,可我的名字突然出现在老师口中:“大家都恭喜她在这次竞赛中拿到一等奖,很不容易!”我领回了那张奖状,回到家后我如梦初醒:原来我的努力没有全白费,我终于成功了!

隐约中我望见阳台上有一簇火红色,我立即跑过去------是花开了!双重的惊喜简直压得我喘不过气来,没想到早上紧闭的花苞竟已完全绽放;没想到不寄希望的比赛竟获得了一等奖。

刻苦努力的人一定会成功且这份喜悦最为珍贵,即是“花开有时”。

初二作文 篇3

每个人都有自己最独特的心,可未尝去了解他人独特的那颗。你心系天下,我心野四方。

可那些活着在自己世界的人,整天都喊着人定胜天,或者是只要是活着的东西,哪怕是神我也要杀给你看之类的中二的话语。为何不去尝试着踏出人生的第一步呢?或许每个人的心都是保持着不同的看法,不同的观点,可总该有一些是相同的,就像你我,没有人能躲避过死神的追夺,你以为可以,其实只不过是死神有着想要再看看你所谓的自以为是的想法罢了,不然就不会有着最后的尘归尘,土归土。

断断续续的星辰,围绕在我们身边,记录着我们活着的证据,可惜的是有些人的却看不到,因为太过于渺小,点点心火,不足为惧,毕竟势力单薄。我们不需要别人的施舍,但我们需要别人的帮忙。我说为何,有人答:毕竟一人终难成大器。无奈涌上心头,或许只是眼前的一场泡影,终为虚空。虚空之眼,许些可能存在,正如你在注视着虚空的同时,虚空也在注视着你。

心有多种,心境更是有多种,不害怕,更不必惧怕,我畏惧这复杂多样,良莠不齐的世界,因为我心野四方。

人们总是去说着一遍又一遍的话,可不曾改变,这难道不是不忘本心吗?未必是如此。活在这大千世界中的我们,为了生存会去违心的说一些不符合自己本性,一口一个的“是”,总是让人感到厌恶,但这也是我们所谓的本心。可无奈之举也为何不可。

我们需要一些热血,就像抛头颅洒热血的那种精神,虽然现在说这种东西不太实际,可我们需要的是精神,而不是结果,所谓的重在过程,我们需要品尝着这美味的酐甜美酒,因为它使我沉迷,使我陶醉。

我曾经想着活着是为了什么,活着的意义在哪,可我想不透,毕竟人有悲欢离合,可思考这思考不了的东西也是无意义的,毕竟我们是人,是世界孕育出来的生物,毕竟不可了解到这万物之间的天地法则。就像一个二维的东西所能理解的极限就是二维,就像我们这群三维体一样。有些事情真的做不到,可还是要尝试,这难道是傻吗?不,这是一种精神,这难道不是人类活到今天的傻劲吗?其实这也是我们生活当中的一些玄理。往往量变到质变要的不就是这种过程中的积累吗?

初二作文 篇4

转眼间,我已经是一名初二级的学生了。看着那张“看似平淡”的合照,心中有太多的不舍。

想着过去在学校里的点点滴滴。草地记录着我的心情,曾经,我在草地上哭过、笑过、痛过。一些事情,也让我失败过,快乐过、兴奋过。

在我的脑海记忆中,还清晰的记得,爸爸第一天带我来血校,我就是个顽皮的小屁孩,这瞧瞧、那瞧瞧,很多东西都令我好奇。教室里,看到慈祥的老师、和我同样大的同学,激动得不得了。我不是个好学生,不喜欢上课听讲,最喜欢引人陪我说小话。所以,成绩一般般啦。

就在这个环境里,很多的第一次让我难忘,第一次举手、第一次被老师表扬、第一次帮朋友出气、第一次考试得满分。想到这些,无比的怀念以前的日子。

过去六年的老师,慈祥和严厉的脸庞留在我的心中,我失败了,他们鼓励我。我从一个什么都不懂的孩子变成了一个知识负有的少年。我不禁感谢他们。他们不但教会了课本知识,还教会了我做人的道理。

六年的同学、六年的友谊。我们一起站办公室,一起挨骂,一起在大街上跑,一起哭,一起笑,一起疯……。那朝夕相处的日子,我永远都忘不了。最好的朋友。

在这些日子里,我懂事了、长大了,母校,谢谢你教会了我很多。我们早已分别,同学们、老师们,何时能再相会!

初二作文 篇5

忍是一种智慧,它让人们变得沉着冷静,它使人们能跳出事情的本身,在更高的层面上看清大局。忍的过程,不是逃避的过程,而是蓄势待发的过程,它以退为进。有人认为忍是懦弱的行为,他们殊不知忍是一种大智慧。古人造字时就决定了忍字不可能懦弱。忍是什么?忍是刀刃在心头。古人是读懂了这个忍字,为后世留下了许多佳话。

越王勾践为大家熟知。越王勾践在吴国受尽屈辱,他在回国之后,没有轻举妄动,而是忍。他卧薪尝胆,热时烤火,冷时抱冰,并采纳手下人的意见,治理国家。当国家开始强大时,勾践没有急于起兵,他还在忍,因为他知道时机未到。他向吴王献上美女珠宝以迷惑吴王,并以各种方式削弱吴国的国力。“卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”,终于越王以他的隐忍和智慧攻破吴国,找回了自己的尊严,越国的尊严。忍是一种智慧,它让人们在屈辱时不沉沦,它让人们认清自己,明断局势,为成功打下坚实的基础。

说到忍,不可不提郑庄公。庄公寤生,庄公之母姜氏十分厌恶他,偏爱庄公的弟弟段。在庄公即位后,姜氏三番五次向庄公要地盘给段。庄公手下的人都说姜氏贪得无厌,请庄公早做处置。庄公没有行动,他在忍,因为他知道“多行不义必自毙”。段在姜氏的纵容下,继续扩张自己的领地。庄公手下的人都异常愤怒,纷纷要求除掉段这个可能夺位的人。庄公还是没行动,他在忍,因为他知道段会“将自及”。段与姜氏联络好了,准备夺权。庄公知道后,只说了两字“可矣。”这便是《春秋》所言:“郑伯克段于鄢”。忍是一种智慧,它是功成名就前的准备。如果说箭中靶心是成功,那么忍就是张弓搭箭。

忍是一种智慧。勾践明白了这一点,于是他夺回为人的尊严,郑庄公明白这一点,于是他能稳坐君位,既尽了孝道,又全了国家。我们也要明白这一点。在危难和困难中,有看清道路的敏锐眼光,找到两全其美的'方法,以退为进。

初二作文 篇6

我是一株小草,生长在一棵松树下。风雨交加的时候,总是你用健壮的臂膀为我遮风挡雨。你的身躯下曾经生长过各式的野花野草,但它们总因为你那弯曲的枝干,那曾几乎被劈成两半的身躯,那有些发黄的松针而不愿生活在这里。你孤独地生长着。直到有一天,我从泥土中探出头来,来到你的身边陪伴你,我知道你的内心深处,是一颗无比美好的心灵,因为我懂你。

我懂你,懂你那默默奉献的心。和煦春风中,你与我絮絮谈心;铄石流金的日子,你为我制造了茂密的繁荫;秋风扫落叶,你用身体中的营养,给予了即将凋零的我第二次生命;冰冻三尺的季节,你将我保护在避风港中,鼓励着我顽强生长,永不放弃……风雨雷电来临,你保护着自己,更保护着我,这个脆弱的小生命。即使万物凋零的季节,因为你,我也一直挺了下来;是的,我懂你,懂你的无私真诚。

我懂你,懂你那艰苦卓绝的努力。无论何时你都是那般的绿,虽然这种绿并不鲜艳,但却是那么的沧桑与深沉。这份绿让我不由感受到你生存的艰辛与不易。在命运的征途中,你一定付出了无比执着的努力。是的,我懂你,懂你的坚持不懈。

我懂你,懂你的百折不挠。你枝干的弯曲,无疑是雷电、狂风、暴雨……在你身上留下的烙印。当你受到雷电袭击,你被无情地劈成两半,但你没有放弃,而是强忍疼痛继续生长;当暴雨来临,你不能像竹群那样手牵手肩并肩,只能依靠自己的力量去抵抗与搏击;当狂风卷地,未发育完全的你近乎被连根拔起,但你用尽全力抓住泥土,镇定自若地鼓励着我再坚持一下,狂风就要远离……你弯曲的枝干,不正是你与生存环境顽强抗争的最好证明么?是的,我懂你,懂你的顽强不屈。

我懂你,懂你不向命运低头的韧劲。面对野花野草的嘲讽,你没有自暴自弃;在这毫无生命力的环境里,你依然昂首挺立。是的,命运对你也许是不公的,但你没有抱怨自己的外貌,更没有畏惧生存环境的艰辛,而是把生命中的磨难当成新生活的一份特殊营养,把日复一日的风风雨雨看作自己必不可少的伙伴。是的,我懂你,懂你的乐观积极。

我懂你有一颗默默奉献的心,懂你不畏困难艰苦卓绝努力,懂你百折不挠的毅力,懂你不向命运低头的韧劲。因为懂你,所以我也一直向你学习,我不会再抱怨生活的不易,而是目标专一持之以恒的去奋斗;无论面对怎样的风风雨雨,我都坚韧不拔、乐观积极的去抗击。是的,我懂你。

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