【实用】八年级作文汇编五篇

【实用】八年级作文汇编五篇

无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的八年级作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

八年级作文 篇1

某日我像往常一样叼着包子走进教室,突然看见陈猴子和林黑妹在我的位置上叽里咕噜。我顿时来了精神,一口把半个包子丢进嘴里,冲上前去质问:“咦门叽唔西呦,嗅哈?”他们先是一愣,然后疑惑的看着我:“你说什么?”

我好不容易咽下包子,重说了一遍:“你们怎么亲热,说啥?”谁知他俩当我是空气,完全不理会我。陈猴子转身对着林黑妹道:“会不会是这原理?”“有可能吧!”林黑妹道。然后陈猴子站起身,很臭屁的拍了我一下肩膀:“大哥,你忒有才了。”然后屁颠屁颠的跑回了自己的座位。

这一幕,险些令好奇心重的我抓狂。这到底是什么啊,这么神秘?看林黑妹和陈猴子那神态,难道他们。不会吧!但我还是迅速调整好表情,装作满不在乎的样子,慢慢的坐下,用不屑的目光斜瞥着黑妹:“啥破事啊?整这么神秘。”谁知黑妹也不搭理我,只来了句:“跟你说了也不懂。”

“不懂?哼哼,也太小看哥了吧!”黑妹缓缓道:“切,嘴硬。算了,就让你长长见识,听过《忐忑》没?”

我尽力搜索脑海,却就是找不到用这个名字的歌。黑妹也不多说,把她的MP4的耳机塞递了给我。我听到了一段民族声乐的嗯啊声。一曲过后,黑妹骄傲地看着疑惑的我说:“听过没?”见我没说话,又说:“现在网上流行这个,大家都在猜这个啥意思呢!”

我终于明白了,这首歌的歌词由很多“嗯”“啊”“哟”等拟声词组成的,根本就没打算让你听懂。为什么要创造这样的歌?我又听了两次,渐渐有了一些感悟。我恢复不屑地表情,眼睛盯着前方,故作深沉的说:“黑妹,知道有本书叫《等待戈多》没?”

“和那个有什么相干?”

“原理和这《忐忑》差不多。”

“真的?”

我深深地、悠然的叹了一口气:“但我现在还不想告诉你。

八年级作文 篇2

别说我们还太小,其实在美好的青春岁月里,我们年轻而敏感的心弦,常会与不经意间被轻轻拨动,妈妈的唠叨其实我懂;老师的眼神其实我懂;同学温馨的鼓励劝告,其实我也懂;自然界滋润万物的雨水、无私的春风、感人的画面、美丽的故事、课文中作者的意图,其实有好多我都能懂。奇妙的感觉,温暖的情怀,美好的想象深刻的哲思,会一瞬间漾遍全身,是的,让我们更加懂得感恩,懂得珍惜,懂得坚韧,懂得幸福。

亲情是雨,带走烦燥,留下清凉;亲情是风,吹走忧愁,带来愉快;亲情是灯,带走黑暗,留下光明。亲情是人世间最伟大的力量。一声声叮嘱,一道道纹痕,一根根白发,这是母爱的关心,母爱的付出,母爱的力量。母爱如一条清澈的泉水,流淌进了我们做儿女的心田。

妈妈,其实我懂你。是你给了我生命,给了我名字,有是你给了我人间的母爱。一年一年,风霜遮盖了笑脸,你寂寞的心女儿能体会,是不是春花秋月无情,春去秋来,你的爱已无声。是你把爱给了我,把世界给了我。从此不知道你心中苦于乐,多想靠近你。

妈妈,其实我懂你。从你那一声声唠叨中,我感受到了母女心连心的情怀。就从你那一句话中,让我感到了母亲的温暖,不管我们相距多远,“女儿,别把,就算天塌下来还有吗呢!”这句话永远回荡在我耳边。

妈妈,其实女儿懂你,就算你唠叨我一万遍,女儿始终懂你。

八年级作文 篇3

乡下,种着许多瓜果蔬菜,柿子红通通的,像一个个天真可爱的小孩子的.脸。草莓小小的,像一个个五彩的玻璃球。石榴的“牙”红红的,在对我们笑。萝卜白白的,像一个个抹了粉的白老头。黄瓜长长的,像……

万里无云,风和日丽的星期天里,爸爸带着我和哥哥回乡下,体验一次“农家乐”,这可把我高兴地唱起了歌。“哈哈,太棒了……”

到了乡下,村长热情地邀请我们去他的家里做客。我们高兴地答应了。哇,一进村长家就闻到了一股浓浓的糯米饭的味道,村长说:“这是老挝的传统美食糯米饭”。不一会儿,老挝的美食就端上来了。

有糯米饭,肉肠,粽子还有各式各样的老挝甜点。可是刀叉却没了影。我问哥哥:“刀叉呢?哥哥。”哥哥说:“在老挝人们直接用手抓。”吃了午饭,我们便走向了村长的小菜园。

哇,村长的菜园的水果可真多啊!有苹果、芒果、西瓜。村长把一个篮子递给我让我去采一些草莓。我跑向菜园的最东部。我一边吃一边摘,草莓又香又甜。这时,我的篮子采的草莓已经过半了,我看了看篮子的草莓,草莓大小适中,像一颗颗红的发亮的宝石。我摘了一颗粉嫩嫩的小宝石,咬了一口,汁就滴到了衣服上。这时,才感觉到自己白白的牙齿已经软软的,我立马跑了出去,回到村长家,团了五六个糯米团吃了下去才让牙齿坚硬下来。

这时哥哥、爸爸和村长回来了,他们提着黄瓜、柿子、茄子回来。不久,爸爸说要回去了,我恋恋不舍的回了家。

乡下的瓜果蔬菜是那么的酸甜可口。乡下,无论在什么时候,都是一片翠绿的景象。乡下真的是太美了,乡下人家就是好客!乡下乡下我爱你!

八年级作文 篇4

在我所遇到的老师中,有的相貌平平,有的文质彬彬,有的慈爱善良,有的苛刻严厉……他(她)们,有的如一缕清风,沁人心脾;他(她)们,有的如一束阳光,温暖于心。——题记

我最喜欢的老师是我们的班主任——杨老师。

在我的眼中,杨老师是一位既慈爱善良又暴躁易怒的人。因为杨老师的怪异性格,所以我们班的学生大多数都被征服了,但我喜欢这种性格的杨老师,我也喜欢她幽默风趣的语文课堂。

在杨老师的眼里,所有的学生都是优秀的,她总会用同样的笑容、同样的眼神、同样的心灵真诚的去对待我们。她很勤劳,每天都要来检查室内、外值日,这让我们不得不把卫生区打扫的干干净净,一点灰尘都不能沾染在地上。

一开始,班级里的任何人都不在意卫生打扫,整天做事拖拖拉拉,到上课也没有打扫好,我以为老师管理不了这种现象,但她却制定了一条班规:值日不够格的小组,室内、外捡拾人员撤板凳,背课文。这条班规让我们很惊讶,小组没有值日好,为什么要让捡拾人员撤板凳呢?带着这个问题,我终于知道了制定这个班规真正的目的:负起责任。在杨老师的带领下,我们每天都在干净的教室内学习。杨老师为我们班费了不少心思,出了好多主意。

经过这段时间,我发现:老师在我的生命中,在我成长的路途中,犹如一盏明灯,点亮了我的双眼,让我看清了责任的重要。多少年后,我想我仍会记得,记得它曾将我的成长道路点缀得芳香弥漫,记得它曾给了我一段美好的青春旅程。

我喜欢这位与众不同的老师。

八年级作文 篇5

离别,总是一个令人忧伤的词,然而,人生却有那么多离别车站。

面对同样的离别——

有的人,喜欢呆在昨天;有的人,喜欢憧憬明天;有的人,泪流满面地在站台徘徊;有的人。不以为然地安慰别人,心中却万分苦楚;有的人,干脆选择逃避;有的人,一味地后悔,自责!!!!!!

生活中,总有某些人,抱着悲观的心态面对同样悲观的离别,因为在他们眼中,离别的创伤是无法改变的,离别是没有快乐可言的。可是,“境由心造”,快乐源于心态,只要你乐观面对现实,那么,离别也不是只有悲伤了。

想想,每一次离别,不正意味着重聚的到来,而重聚的快乐是难言的。所以,请带着一份希望活在每一个有意义的今天,学会珍惜拥有吧!

我们常常为失去的叹息,但往往忘了为现在拥有的感恩。

明知道后悔的滋味不好受,却还有那么多人宁愿浪费今天去为过去的错误后悔,岂不知,如果总是这样,那么很久以后,你又会为这一刻而后悔。

后悔是一个深不可测的洞,一但踏进去,就很难出来。

也许你无发改变你的不利现状,但你可以改变你的态度;也许你无法预知明天,但你可以利用今天;也许你无法决定生命的长度,但你可以控制它的宽度!!!!!!

人生,有聚有散,正如“天下没有不散的宴席”,但是,至少你已拥有宴席的那份快乐,这就足够了,懂得满足才是最好的快乐。

离别时,勇敢面对,别一味地悲伤,忘了那些有意义的祝福!

放开胸怀,“笑”纳一切!

记住,每一个今天都是美好的,因为你活着,阳光依然灿烂,珍惜吧!

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