有关六年级作文合集6篇

有关六年级作文合集6篇

在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的六年级作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级作文 篇1

植树是非常有意义的事情,植树能让环境变得更清新,植树能让山林中拥有更多的新生力量!

植树能感觉到一种责任,一种让自己的家园变得美丽变的丰富的!植树植的是自己的家园!

这一天没有什么事情就与爸爸去植树,爸爸拿了些工具准备了一下就去了山上,到了山上看到了好多的人,这些人都是来植树的,一个个忙碌的样子真的让我看到了一种充实。我和爸爸拿了树苗放在了树坑里!之后就是填土!看着这样的熟练的动作在一遍又一遍的重复一次真的很有意思!之后就是到河沟里去挑水!往树坑里浇水。看着去年栽的那些树!感觉到了一种成就感,感觉到了这样的付出是值得的。这样的付出看到了成果真的很欣慰。

忙碌中根本不会觉得累,弄的满身都是土,但是还是很高兴。我和爸爸在树的旁边放了些石头,做了目标,来年的时候能看到这些树是我和爸爸栽的。看到这些树木长在山坡上这么的茁壮心理真有种说不出来的感觉!是喜悦,是高兴,更是一种收获。我和爸爸忙碌的都忘了了时间,抬头看看天气已经很晚了收拾收拾还是回家吧。在看过小树的时候就往家里奔了,有种留恋的感觉。

这次植树真的让我看到了一种未来的时光,看到了未来的新生,非常有意义的一次植树。

六年级作文 篇2

我们的校园是一个美丽迷人的地方,站在学校大门口,第一眼看的是两棵高大的柳树,枝叶茂盛,绿意盎然,微风拂过,柳枝婀娜多姿,长发飘飘。

走进校园,一股香气扑鼻而来,引着我们来到两边盛开着五颜六色、千姿百态的花坛。花坛北面就是高大雄伟的教学楼,玻璃瓦在阳光下闪闪发光,明亮的铝合金窗户,大方而美观。白色的瓷砖从地面一直贴到楼顶 ,是大楼显得庄严而气派。

进入教学楼大厅,是一面容貌镜。楼梯的边儿也粉刷成了 蓝色的,上面是白色的,楼梯的扶杆也刷成了蓝色的了,上了楼,楼道内悬挂着各种牌子,上面写着温馨的提示 。教室就更不用说了,洁白的墙壁上悬挂着特长之最、星级评比台、班务栏等美丽又好看的板面,教室的后墙面是我们的作品 ,经过老师的略加修改,从原来那笨笨的样子一下子变的栩栩如生了。

站在楼上往外看,最引人注目的是楼前圆形的花坛,花坛被水泥地砖形成形状不同的小花圃。里面那迎春、芍药、月季、一串红争先开放,还有些不知名的小草,用绒绒的绿意映衬着红花,在花坛的中央,高高的旗杆巍然屹立 ,五星红旗在空中迎风飘扬。

走出教学楼,耳边不时传来阵阵朗朗的读书声,,面貌一新的的校园,正焕发着它勃勃的生机,为我们早日成才奉献着一份力量。

啊!我们的校园,变化可真大呀!

六年级作文 篇3

学习是学生的首要任务,学习的目的是什么呢?难道仅仅为了一百分吗?我想并不完全如此,下面这件事让我深深领悟了学习的真正目的。记得有一次,新概念英语发试卷时,我很高兴,因为我考了一百分。等到老师讲试卷时我惊讶的发现自己错了一题,我本想把答案偷偷改过来,但我想到爸爸常对我说的一句话:取得高分固然重要,如果没考一百分,就说明你还有不会的地方,诚实、勇敢的面对它也同样重要。就是因为这一句话让我下定决心把这件事告诉老师。我举起了手,老师来到我的身边,“老师,我这道题错了,您没发现给了我一百分。”喔略带迟疑地说。老师拿起我的试卷,仔细地看了一下,用手中的笔在我的勾上深深地画下了一道斜线,那一瞬间我的.心像刀扎一般,因为我不是一百分了。老师看到了我失落地表情对同学们说:“武玥错了一题,但我还是给她一百分,因为她学习态度端正,是一个诚实的孩子!”说完,班里爆发出热烈的掌声!老师肯定的语言以及同学们的掌声是给我的最大鼓励,让我更加明确了学习的目的,我会永远记住这个一百分!

六年级作文 篇4

《名人传》是罗曼.罗兰最早享誉世界文坛的人物传记.贝多芬幼年不幸,在艰难的家庭环境中度过了童年.贝多芬前往维也纳拜访他的偶像莫扎特.莫扎特听了他的即兴表演后当场说;请注意,这位少年将震惊世界.可惜,在维也纳学习的时间很快就中断了.

人们在贝多芬那青春洋溢的脸-卜看到了未来的天才的目光:从那日光,人们又可以窥探到他未来的悲剧的命运。之后的岁月里,性格过于自由暴躁的贝多芬也不止 -?次的遭到了爱情的否绝。在遭受这些肉体痛苦之时,贝多芬又必须承受着另--种痛苦。不但如此,他的身体也“背叛”了他,先后得了肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等等。身子一天不如…-天。町他从未放弃过音乐。要知道面对这么大的困难,贝多芬却毫不动摇,该用多大的毅力呀!

贝多芬的种种事件都能告诉人们深刻的真理。生命的沸腾掀起了音乐的终曲,贝多芬不肯相信他面临的是无可救药的灾难;他渴望痊愈,渴望幸福,他对付未来充满着希望!那么想想我们这么丰衣足食的生活,为何心里不装满阳光,非要悲观行事呢?也许现在你的成绩是很差,但那不代表今后的岁月中你依然是“蠢才”。要相信自己的实力,这一点贝多芬比我做得好很多。

贝多芬与命运抗争最终成为名人,那么我们也该努力,把祖国建设的更加美好。贝多芬在写给弟弟们的信中曾说过:患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术之外也是道德。道德,对人们来说是多么重要。它可以挽救一条活生生的生命,当然也可以教育我们助人为乐。

六年级作文 篇5

每年寒假都有很多有趣的事,诸如放鞭炮、包饺子、领红包、贴春联……但今年寒假特别有趣的是和爸爸一起堆纸牌,它让我收获了“成功源于坚持”的喜悦。

游戏规则是这样的:首先拿来两副扑克牌,然后再把牌一个一个堆起来,直到把牌堆完,就算胜利。

明明知道,这个游戏难度系数较大,但我和爸爸还是展开了对堆纸牌的挑战。

我和爸爸全神贯注,死死的盯住手中的纸牌,小心翼翼的摆放着。眼看就要堆好了,谁知风儿一吹,纸牌便散了一地,前面的努力全部为零。

我们不灰心,把所有的门窗都关起来,又开始聚精会神的堆了起来。这一次比较顺利,但就在还有两张牌时,悲剧发生了。爸爸不经意的打了个喷嚏,纸牌又倒了。

怎么这么倒霉?怎么如此不顺呀?我唉声叹气,非常不高兴。

爸爸似乎看出我的心思:“这一点小困难就打退堂鼓了?妈妈还说你的倔强像我呢?”爸爸不愧是高手,就这么两句,让我找回自信、鼓舞了我的斗志。

顽皮的纸牌你跟我们作对,我们父女俩不会放弃、不会认输!

纸牌一次又一次的倒下,我们一次又一次的重新开始。小虫子飞到纸牌上,纸牌倒了;爸爸的汗水滴到纸牌上,纸牌倒了;我的手碰到桌子上,纸牌倒了……就这样,我们从早上九点一直堆到下午四点。

纸牌的一次次倒下并没有带倒我和爸爸的那两颗坚持不懈的心。面对一次次的失败,我们没有放弃,更没有失去信心,反而更加努力,更加一丝不苟。

终于,功夫不负有心人。在妈妈回来前一分钟后,我们完成了这一次挑战。我和爸爸手舞足蹈,妈妈也高兴地给我们竖起了大拇指。

我兴奋之余,细细回味着活动的过程。如果不是我们坚持不懈,那么我们将永远不会成功。是啊,许多的名人和科学家,不就是靠着这种精神而成功的吗?名人靠着坚持不懈的精神,走自己理想的道路,最终走向成功的大门;我们坚持不懈,自然也会成功,最少会离成功的目标越来越近。

成功的道路上困难重重,但只要坚持不懈,再多的困难也能克服,再大的问题也不是问题。让我们行动起来,不气馁,不灰心,做一个快乐的成功者吧!

六年级作文 篇6

站在樱花树下,花瓣纷纷扬扬地从我身边飘落,眼前的景象让我想起一个令我感动的故事———《樱花树下的母爱》。

在一个秋天,辛丽和她的妈妈在一场意外爆炸事故中受伤,辛丽的双耳失聪了。看着哭泣的女儿,妈妈用哑语说:“孩子,受伤并不可怕,可怕的是在受伤中一蹶不振。孩子,我们学小提琴吧!”于是,在每个风和日丽的下午,辛丽都在院子里的那棵樱花树下拉琴。母亲呢,则站在旁边微笑着,帮女儿翻页,可她常常忘记,母亲解释道:“太动听了,亲爱的,我入迷了,抱歉。”辛丽虽然听不见琴声,但看着妈妈赞扬和鼓励的手语,她觉得太快乐了。

樱花树下,辛丽努力地练琴;而治疗还在继续。过一段时间,她的耳朵就可以恢复听力了。在参加“全国少儿小提琴比赛”的那一天,辛丽听到声音,她是多么高兴啊!在舞台上,辛丽第一次听见自己悠扬的琴声,她动情地拉着,在最后一个音符停止时,掌声如雷鸣般向她涌来。她得了金奖。那一刻,她没有发现,她的妈妈在角落里哭了。

“妈妈,我得奖了!”回到家,辛丽的第一句话就向妈妈报告喜讯。可是此时的妈妈却一动不动,“哦,妈妈,妈妈!你怎么了?”邻居玛丽娜跑过来,告诉她:“你的妈妈在那次爆炸事故中也失聪了,为了鼓舞你生活的信心,所以……”此时的辛丽泪如泉涌:妈妈,你为了我,付出了多少代价?我终于知道为什么我拉完了你还没有翻页。“妈妈,我爱你,我会照顾你一生。”樱花,飘了下来,飘在母亲身上。

想到这儿,我不禁热泪盈眶,伟大的母爱在樱花树下绽放。感动,无处不在!

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