【实用】成功四年级作文汇总六篇

【实用】成功四年级作文汇总六篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的成功四年级作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

成功四年级作文 篇1

今天上午第三节是体育课,老师让大家去玩双杠,我们像箭一样跑过去,来到那里,有的人就两脚跨在上面,一蹬,就坐在上面了,有的人两脚跨在上面,双手放下来,来了一个“倒挂金钩”还有的人来了一个三百六十五度的大转弯 ……但是只有我不会,可是我想:为什么别人会,我却不会?于是,我来到双杠旁,把两袖一卷,屏出气,准备一口气爬上去。

我先抓住双杠的一边,然后把脚抬上去,眼看就要成功了,可是没有想到,脚却一不小心跨空了,连滚带摔地掉下来了。但我并没有放弃,马上站起来,擦去裤子上的灰尘,再继续练,我用手抓住一个杠,脚用力往上跨,但因为我的臂力不好,再加上我的体重太重了,手臂支撑不住,所以又重重地摔了下来,我想:难道我真的不行吗?后来经过反复地练,终于成功了。

从这次的事情中,我明白了一个道理:失败是成功之母 ,永不放弃才会成功!

成功四年级作文 篇2

“咳咳……我给你们定个目标——从这边游到那边而且不能碰地板,谁最先完成,谁就有神秘大礼哟!加油!”邹爸爸用洪亮的声音命令我们,还带有威胁的口气。

“这也太简单了吧!”邹丽蓉没好气的打着哈欠,“看偶的!”她跳水之余,白钰“扑通”一声跳进了泳池里去挡“道”。“哎!那个谁——白钰!好‘狗’不挡道呀!”“Youisdog!”

所谓“鹬蚌相争,渔翁得利”应换成“白邹相争,刘家得利。”“扑通!”我如一只小青蛙跳进了游泳池。GO!这来之不易的机会一定要抓住!加油!我不顾一切地向前冲。哎呦!脚拐着了!疼死我了!我撑不住了!“哗!”我的头发全湿了,鼻子进水了,耳朵也进水了。不比了!哼!我怒气冲冲地走到桌子前,双手叉腰,眼里充满了熊熊烈火,坐在那儿。

哈!捉弄一下她俩!我蹑手蹑脚地走到她俩身后。“one(汪)——哈哈哈!”遭!被发现了!闪!我“一骨碌”溜向终点,可一切都来不及了。我才跑两步,就被她俩高高抬起——哈哈!有了!真是“刘宜萱皱眉头,计上心来”呀!

“咚!”我被她俩抛进池里——正如我所料!我落水一瞬间,我开始不让脚落地,游向终点。哈哈!只有一点就成功了!“偷工减料计”——搞定!我奋不顾身地向前“冲”去:加油!胜利的光芒就在前头!加油!“遭了!这,这,大事不妙了!我们‘犯罪’了!刘宜萱要赢了!NO!”白钰一下就发点“驶”去。白钰跳进水里,游到我身后,一手拉着我的腿,一手抱住我的身子,把我往“S”(失败)里拉。哼!想赢我,门儿都没有!我使出吃奶的劲儿想挣脱白钰的“魔掌”——可是却以失败而告终了。来硬的不行我来软的!哼!我一副讨好的样子对着白钰,但手脚还在划动:“白大姐,你行行好,别拽我,我让你……哎呦!”话还没说完,我的脑壳就“撞墙”(到终点)了。

哈哈!太好了!神秘大奖我来了!哈哈!赢咯!耶!嘿!我成功了!哈哈!

成功四年级作文 篇3

成功,是个多么诱人的字眼啊!很多人都企望成功,但是,在现实生活中,却有这样的情况:有人取得了成功,在事业上硕果累累,为社会、为人类做出了贡献,受到人们的称颂,他的名字和业绩被载入了史册,为人们永世敬仰和祟拜;有人终生没有取得成功,在事业上平平庸庸,无所成就,结果是老来空伤悲。

世界上有没有成功的“秘诀”"?自然,那种神秘的写成“天书”的“秘诀”是没有的,那只不过是神话或者幻想而已。但在现实生活中,作为成功条件的“秘诀”是存在的。对此,仁者见仁,智者见智。有人认为,能否成功在于胸怀大志和老实肯干;有人认为,能否成功在于是不是勤奋;还有人认为,能否成功,关键在于一个人的机遇,如此等等。

在我看来,这些说法不无道理,但也都不尽如人意。一个积极的自我形象是成功的第一步;自信,是成功的第一“秘诀”。自信是煤,成功就是燃烧的火焰。

人各有所长,各有所短。一个人看不到自己的短处,容易自傲,固然不好;但是,看不到自己的长处,必然自卑。存在自卑心理的人,怎么能鼓起生活、事业的风帆?又怎么能达到光辉的彼岸呢?

阿基米德、伽利略、居里夫人、张衡、竺可桢等古今中外广为人知的科学家,他们之所以能取得成功,首先是因为有远大志向和非凡的自信力。英国发明家莫尔斯,原来是一位画家,但他对电磁学非常有兴趣。1932年从事电报机的创造,经过五年多的刻苦钻研,他制造成功了一台电磁式发报机。这台电报机很粗糙,遭到很多人的冷嘲热讽。在外界压力下,莫尔斯没有灰心,他坚信电报机对人类是有用的,更坚信:“我能干!”又经过几年的努力,电报机终于被各国普遍采用,并揭开了人类通信历史的新篇章。

莫尔斯和其他成功者的经验告诉我们,从自信、立志到成功的路程,是用坚韧和毅力铺成的。法国著名微生物学家巴斯德说过:字典里最重要的三个词,就是意志、工作、等待。我将要在这三块"基石"上建立我的"金字塔"。他说的“等待”,不是消极坐等,而是要有韧性,有百折不挠的毅力。

国家为青年取得成功创造了得天独厚的条件,但是,路还要靠自己走。一个人如果总是自惭形秽,存在自卑心理,他永远是个失败者。当然,自信到成功的基础是具有渊博的知识和脚踏实地的努力。青年朋友,愿你树起自信,坚定信心,楔而不舍地去奋斗,早日踏上成功之路。

成功四年级作文 篇4

我终于把这个小制作做成了!”我兴奋地大叫。你也许会问:“不就是做了一个小玩意嘛,用的着这么高兴?”事情是这样的。

昨天晚上,我把家庭作业做完后,想做一个小制作,做什么好呢?突然,我想到了一位同学手中自制的电风扇。对,就做这个!

于是,找便准备材料:一节电池、两段导线、一卷胶布、一个玩具赛车上的马达,一个小扇叶和一个用来固定马达和电池的长方体塑料。

我先把马达用胶布粘在长方体的一头,然后把扇叶套在马达的前端(马达开启时转动的地方)。

然后做下一部分:导电部位。我把两根导线分别固定在马达的两个导电部位。然后,我又把电池固定在长方体的上面,再把连着马达的导线按正负级分别用手按到电池上,可当我的手把第二根导线接到电池上的时候,奇怪的事发生了,我的手好像被极度燃烧的火苗烧到了,“啊”我大叫了一声,看到手上起了一个泡。我连忙拿出“京万红”涂在了手上,我不敢再试,但怎么也想不明白其中的原因。便去请教爸爸,爸爸对我说:“你用的是蓄电池,电力太大,再说你连在马达上的两根铁丝没有和马达连通,而是相互碰头了,这样就短路了……”我按照爸爸给我说的方法给改了一遍,果然成功了。

是啊,把一个小制作做成功看起来非常的容易,但在操作中不免要碰到困难,而把它克服却是要有毅力的。我想,这可能就是我高兴的原因吧!

成功四年级作文 篇5

俗话说“失败乃成功之母。”可直到那一天晚上,我才领悟到了它的真正含义。 那天晚上,爸爸下班回来,手里提着一盒新的溜冰鞋。我发现了,便兴奋地叫起来:“爸爸,那溜冰鞋是给我的`吗?”爸爸微笑着点点头。“谢谢爸爸,我太爱您了。”我双手从爸爸手中拿过溜冰鞋,忍不住幻想起“冰场英姿”来。 “想什么呢?”爸爸凑到我面前大声地问。

“呵呵,不告诉您。”我做了个鬼脸,“爸爸,快带我去溜冰吧!” “好啊,我亲爱的宝贝,咱们出发吧。” 我们来到奶奶家的空地前,准备在此处溜冰,爸爸帮我做好了准备工作。谁知当我刚穿好鞋,一站起来就“咚”地一声,立马摔倒在地。我下意识用手撑了起来,可是,鞋子刚一着地,人就又滑了出去,“咚”,又一次摔倒了。脚下的轮子好像涂了油一样总是不听使唤,我还没站稳,它又使我摔倒了。我只好一脸沮丧地坐在地上摸着摔痛的手,此时的脚上再也使不出一点儿劲。爸爸看了,连忙跑过来把我扶到边上的凳子上坐下来。 看着我这副模样,爸爸哈哈大笑,说:“怎么样?摔疼了吧!”我忍痛点了点头。“那还滑吗?”我一征,不明白爸爸究竟什么意思,抬起头,疑惑地看着爸爸。

“溜冰的疼受得了吗?”爸爸看着我问着。 “能。”虽然身上还在隐隐作痛,但我怎么能因为这么一点儿挫折就放弃。不能,绝对不能。“爸爸,我们继续滑。”“好,乖女儿,我扶你。”于是,在爸爸的搀扶下,我慢慢站起来,小心控制着自己的脚,努力地不让它滑出去,就这样,一次,两次,三次。。。。。。我慢慢地找到了平衡的感觉,终于可以稳当地自己站起来了。

我兴奋地叫喊着,“我成功了!我成功了!” 接下来,要开始学滑行了。我拉着爸爸的手,慢慢地向前试着滑行,可谁知一不小心,前后晃动一下,竟一下子又摔在了地上。但我知道我不能放弃,放弃就意味着再也学不会了。于是,我又继续爬起来再滑。最终,在一次次的努力下我学会了滑行。 没有失败,哪有成功?失败就是我成功的垫脚石啊!凡事只要持之以恒,成功就会出现在你眼前!

成功四年级作文 篇6

一天我向往常一样来到学校,我刚走进教室,我的同学王俊豪就给我带来一个意想不到的惊喜,那个消息打破了昔日的宁静,他告诉我:昨天晚上看电视,看见我的作文在南京市中小学学生看《直播南京》、《社会大广角》有奖征文中得了三等奖,这个消息给我带来了太大的震撼,我想:“是不是,王俊豪看错了,还是在骗我。同名同姓的人多着呢,是我吗?”

我一回到家,便大声喊:“妈妈我回来了,妈妈正在烧菜,我就迫不及待的把这个消息告诉妈妈。让妈妈帮我打电话问南京电视台,再确定是我之后,我高兴的打电话给爸爸,让爸爸帮我把奖金和荣誉证书领了回来。

吃晚饭时,妈妈多做了两个菜,还破例给爸爸斟了一杯酒,爸爸喜滋滋地说:“看到孩子取得的成绩,我比多得一次奖金还高兴呢?”妈妈白了爸爸一眼说:“光高兴了,不嘱咐嘱咐孩子?”爸爸抿了一口酒,兴奋地说:“你不要骄傲,要继续努力呀!”妈妈给我夹了一块牛肉说:“不是老师的指导,你的作文能取得这样的成绩吗?”

是啊,我最想感谢的人是我的语文老师夏老师,我今天的成绩和她昔日培育和教导是分不开的我要对我们夏老师说:“谢谢你亲爱的夏老师。”

这天晚上,从我家传来一阵又一阵笑声。

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