精选二年级作文汇编10篇

精选二年级作文汇编10篇

无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的二年级作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

二年级作文 篇1

我的妈妈温柔亲切,非常疼爱我。但她也有一个不大不小的毛病,就是爱唠叨,我和爸爸给妈妈取了个绰号叫“唠叨大王”。

每当我放学回家写作业,妈妈的唠叨声就像蚊子一样在我耳边“嗡嗡”地响起。一会儿说:“把头抬高点,腰挺直点。”一会儿说:“细心点,仔细读题。”一会儿又说:“注意握笔姿势,字写漂亮点。”

每当吃饭时,妈妈的唠叨声又如闹钟般响起。“要多吃鱼,多吃蔬菜,不许挑食……”要是没人制止,这“闹钟声”就会一遍一遍重复播放,我都能倒背如流了。

直到晚上上床睡觉,妈妈的唠叨声还没完。她总是一边帮我整理被子,一边不放心地不停问:“书包收拾好了吗?睡觉不要踢被子哦……”

妈妈真是个唠叨大王,我在妈妈的唠叨声中渐渐长大!

二年级作文 篇2

悄悄然的,不知不觉的春天已经来到。桃花开了,在桃花怒放的季节里,我们会笑的更灿烂。

在三月里,没有悲伤,没有忧郁,只有孩子们嘴边的一丝笑容。

在3月里,花落下来时。我们要一起唱歌,当花不再落下来时,我们还要不要一起唱歌?

天空中,云露出了满意的微笑,它似乎也想来人间与孩子们一起玩耍。但是却没有一朵云想跟我回家。我也不敢问为什么?

我常常一个人享受着阳光,背后的矮墙上,刻着一个快乐的小女孩的背影,草地上,开满了蝴蝶花,

一个小男孩正拉着妈妈的衣脚闹着买娃娃。

在扬春三月里,眼泪不能悄悄留,我常常想着,如果我有一双翅膀。

我就可以飞翔,我三月里,路还在延伸,我们向前走,却感觉不到生活的坚幸,因为我们会笑的更灿烂。

二年级作文 篇3

每一个人都有自己喜欢的植物,我也不例外,我最喜欢的植物叫做――吊兰。

吊兰的花虽然没有玫瑰那样香气迷人,也不像梅树那样有姿态。但,它也有自己独特的魅力。

在老吊兰里,会结出许小吊兰。你等那些小吊兰长得足够大时,

可以把它移植到盆里,也可以泡在水里。它都会生根发芽、茁壮成长。我的吊兰是泡在水里,养得有三个多月了。当微风拂过,它便展现出优美的舞姿,像一位优秀的舞蹈演员。

小吊兰刚出来时是黄绿色的,叶子嫩的像婴儿的小脸蛋,过不了多少天,叶子会逐渐变成浅绿色,长大成人时,就变成了绿色,散发出幽幽的绿光。

吊兰长的足够大时会开花,它的花是米黄色的,很小巧,虽然不是那么香,但也有自己的魅力。

应该说,给吊兰浇水的时候最有趣,被洒落在地上的小水珠滚落在地上,像一个个小精灵乘坐着绿色滑梯,本来泛着绿光的叶子,显得更加翠绿。

吊兰还可以释放氧气,回收废气,使室内的空气变得清新,养在家里最适合不过了。

小吊兰在我心中是最美的植物,谁都比不上她。

二年级作文 篇4

今天,我们游览了凤凰广场,一去那里就看见了许多花,有菊花、一串红……还有音乐喷泉,一共有106个喷头,每当夜幕降临就喷出千奇百怪、大小不一的水柱,非常壮观。

广场上还有八根柱子,一边四根,上面雕刻着龙飞凤舞的图案,可好看了。

再向前走,就有小亭子,它叫“凉亭”,顶是三角形的。

还有一个大大的荷花池,我可喜欢了,里面有大大的荷叶,夏天我常在里面捉小鱼,有时还能捉到小虾。

东边还有三座桥是飞虹桥,晚上,它的周围还闪着五颜六色的光芒。

我们祝愿和谐的'利津更加美丽!更加辉煌!家乡,我为你而自豪!

二年级作文 篇5

我有一个弟弟,非常喜欢吃东西,真是个小“吃货”。

周末,爸爸带着我和弟弟回奶奶家,姑姑也回去,跟我们坐一辆车。车子开到半路,弟弟突然从后排座椅上站起来,趴在前面座椅上,对姑姑撒着娇:“姑姑,姑姑,我要吃好吃的。”姑姑哄他:“好,好,等一下就给你买。”弟弟扭着身子不同意:“不嘛,我现在就要买。”爸爸嫌他吵得厉害,就在一家小卖部外面停了车。我和弟弟进店里买东西,弟弟挑了QQ糖,我也买了一袋。

奶奶家有很多食物,弟弟从柜子里拿了一袋饼干和一块面包,边吃边玩起了挖土机。弟弟把饼干放在身旁,左手拿着面包往嘴巴里塞,右手抓着挖土机往前推。面包很快被他吃了个精光,他又顺手拿起饼干继续往嘴巴里塞。吃完饼干,不到一分钟,他又跑到柜子跟前,拿出三块面包,边玩边吃,结果所有的面包都填进了他的肚子里。

肚子吃饱了,弟弟感觉困了,就躺在床上睡着了。

二年级作文 篇6

一天,小力放学回家,看见一位老奶奶摔倒了,小力急忙跑过去把老奶奶扶了起来,小力问老奶奶家住哪里?老奶奶告诉小力就是路边的那栋房子,于是,小力把老奶奶送回了家。小力在路上看见了一根木棍,他想:这根木棍正好给老奶奶当拐杖。他把木棍带回家让爸爸帮助做拐杖。

第二天,他把拐杖送给了老奶奶,老奶奶笑着说:“你真是个好孩子,谢谢你!”

二年级作文 篇7

母亲节就要到了,我在默默祝福母亲节日快乐的同时,决心要为母亲做一件家务。

5月8日是星期天,早晨母亲刚起来,我也打破常规,悄悄地跟着起了床,这时,我看到母亲正准备拖地,我连忙跑上去,从母亲手中一手夺过拖把,迫不及待地说:“母亲,今天是母亲节,祝您节日快乐,您今天休息,让我帮您拖地吧!”母亲高兴地回答:“算了吧!你还是去做作业吧!”我又不假思索地说:“不!不!我就要做!”母亲看到我这样坚定,就让我做了起来。

我拿起拖把,说干就干,顺着地板,埋头拖起来,母亲坐在一旁,看着我干活,微微的笑了起来。我一遍一遍的拖着,大约半个小时左右,我终于干完了。这时我早已是满头大汗,我深深地感到,拖地也真不容易呀,母亲实在太辛苦了。这时,母亲用毛巾擦了擦我头上的汗,关心地对我说:“茂源,今天表现的不错,长大了。”

拖地,看起来容易,做起来又辛苦又劳累。不由自主地让我想起了“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖”这首诗,我暗暗下定决心,以后一定要孝敬父母,多为父母分忧!

二年级作文 篇8

今天晚上,中山小学二O四班的王老师布置大家写一篇满100字的作文。小明一拿到题目就说:“又要写作文了,真烦。”他回到家进了自已的房间,放下书包,把作文本拿出来,坐到桌子前想了好一会儿才想出来,他打开铅笔盒拿出一支铅笔认认真真,全神贯注地写了起来,可是没过几分钟手就写酸了,还冒着满头大汗,感觉写作文真的很困难。但是为了交作业还是要硬着头皮在写。经过努力,他终于把作文给写好了,于是数了数1、2、3、4……86、87、88啊!小明尖叫一声说:“怎么才写86个字呀?我还以为都超过100个字了呢!还差12个字怎么办呀?“于是费尽心思地想啊想,终于补上了这12个字,是这样写的“欲知后事如何,请听下回分解哈哈!小明乐坏了,心里想:“明天老师一定会重重地表扬我!”到了晚上,小明睡都睡不着。

第二天,小明乐滋滋地走到了学校,把作文交了上去,过了几天成绩出来,小明接过作文本,迫不急待地打开一看,目瞪口呆了好一会儿,自言自语地说:“怎么我写得作文上有一个大叉叉和一个大鸭蛋呀?”小明怎么也想不通。于是下了课,急忙走到老师的办公室问:“老师,我的作文为什么没有分数呢?”老师差点气晕过去,火冒三丈地说:“你这叫什么作文,人家都写了300多个字,而你却写不相关的来凑字。”小明听了之后,很惭愧的低下了头,回到家又重新写了一篇。

经过这次教训,我很小明都明白了一个道理,写作文,是要用自己的思想感情写的,不要应为凑数字而乱写,也懂得知错就要改!

二年级作文 篇9

我家有一棵小桃树,它只有我的腿那样高,很是小巧可爱。我给它起了个名字叫“可可”。为什么叫“可可”呢?因为它上面的叶子是嫩绿的,下面的叶子是黑绿的,上面的叶子小,下面的叶子大,所以我叫它“可可”。看到它那样可爱,我喜欢用手去摸它,每当这时,它就会点头,好像在说:“真舒服啊!‘我真喜欢我家的小桃树。

二年级作文 篇10

人的一生,是在告别中长大的。看到这句话,你一定会发出内心的疑问;听说过人是在困难中长的,可是没有听说过人是在告别中长大的。想听听为什么这样说吗?让我一一为你讲述我的亲身经历吧!

记得那是在我童年时,我与我的伙伴除了玩就是玩。我与伙伴在大街上骑自行车,我们比速度,比姿态,看!我的姿态真的象翩翩飞舞的天鹅,而我的伙伴也许比我小一岁的缘故吧,活象一直笨手笨脚的大狗熊。有时我也会出丑,我从自行车上摔下来,那种滋味还真不好受。童年里有欢乐,有辛酸,我在不知不觉中告别了我那天真,可爱,无比幸福的童年。

告别了童年,迎来了少年,我上六年纪了,我们班换了一个班主任,这个班主任和我志同道合,很透脾气,使我的饿成绩直线上升。使我一跃成为班里的佼佼者,我与我同学在快乐中学习,在学习中快乐。有时为了一道数学题,我与我的同学争的不可开交,讨论一会儿,说明各自的观点,终于水落石出,是我的对了,我的心顿时犹如一瓶蜂蜜,不,是要比蜂蜜还要甜。我不禁欢呼雀跃心中高兴之情无以言比。但有时也会为自己的方法错了而垂头丧气,我要振作,因为只有错才能长知识。一眨眼,我小学毕业。我要告别亲爱的同学,亲爱的老师,亲爱的母校。校门口的两棵大树也在向我挥手告别,告别了不良行为,养成了自强自立的好习惯。我告别了不认真听讲,告别了不自主学习,告别了睡懒觉。。。我通过告别,使我不断完善自己。告别是无情的,告别是美好的。

人的一生,要经历许许多多的告别,告别老师和同学,告别不良行为和习惯。。。只有早告别中,我们才能不断长大不断成熟。

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